【摘要】近年来，随着社会的进步和居民生活品质的提高，人们对幼儿教育的要求也越来越高，这就要求幼儿教师和保育员更新专业知识，学习和掌握先进的现代教育技术，提高自身素质，使幼儿园保育工作在现代教育技术的辅助下得以优化提高。

【关键词】现代教育技术；幼儿园保育；工作优化。

为了适应社会环境的需求，当前幼儿园急需建设一支高素质的保教队伍。这支队伍由幼儿教师和保育员两部分组成。这两支队伍应该在素质要求上保持一致，相互交融、相辅相成，统一认识、转变思想。幼儿园要利用现代教育技术扩大保育内涵，创新保育理念，在“保”的同时更加注重“育”的重要性，从而使幼儿园能够在现代教育技术的支持下做好保育工作。

1.分析保育工作中的问题，端正幼儿园的思想认识

要想做好新时期幼儿园的保育工作，首先幼儿园要对现阶段的工作进行反思，查找当前工作中急需解决的问题，并合理利用现代教育技术，优化幼儿园保育工作。当前许多幼儿园已经建立了多媒体活动室，安装了接送幼儿的安全装置，有的幼儿园还利用现代教育技术改进了幼儿园的后勤工作。有些幼儿园虽然配备了专业的保育员，但保育员与保教员互不交融，各自为政。保育员只顾保育工作，照顾幼儿的生活起居与卫生清洁，但对孩子的身心健康和个人习惯培养有所忽略，保教和保育的分离对于培养幼儿的良好习惯和独立生活能力毫无益处。

幼儿园要从思想观念上提高对保育工作的认识。为了强化幼儿园工作人员的保育观念，幼儿园要加大保育工作的宣传力度，让人们从思想上认识到保育工作的重要性。幼儿园应该经常组织教职员工（包括后勤、食堂、门卫等工作人员）学习有关保育的规程、纲要以及与保育相关的工作内容。幼儿园可以召开专题讲座，利用现代教育技术帮助工作人员进行网络学习，还可以通过移动平台发布相关信息，组织网络论坛来提高员工对保育工作的认识，使工作人员了解保育工作的重要性，转变传统的观念，提高思想意识。

2.利用现代教育技术，引导幼儿形成健康理念

对于当前幼儿园的保育工作来讲，规范有序的做好常规工作非常重要。幼儿园要科学的管理幼儿的营养健康，培养幼儿养成良好的饮食卫生习惯，保障幼儿的衣食冷暖和充足的睡眠，并根据幼儿的心理特点与发展规律科学合理的安排幼儿游戏、运动等。而这些都离不开现代教育技术的支持。利用计算机合理制定一天的工作安排会让保育工作更加科学、有序，保育员可以从网络上查找更多符合幼儿心理、年龄特点的，有利于幼儿健康发展的小游戏，提高幼儿参与运动的兴趣。

在幼儿园保育工作中，最重要的是关注幼儿的身心健康，引导幼儿养成良好的饮食习惯、卫生习惯，保证幼儿的健康发展。这就需要将保育与教育进行有机结合。良好的保育工作对幼儿今后的健康成长起着重要的作用。比如，《奥特曼》这部动画片小朋友都喜欢看，尤其是男孩子喜欢模仿奥特曼，有时甚至会把小朋友当成怪兽，做一些击打动作。针对这些问题，保育工作者就要费些功夫，利用现代教育技术寻找或自己制作出小朋友喜爱的动画视频，和小朋友一起观看，并引导他们发表自己的看法。

比如，保育员可以节选《机器猫》里胖虎欺负大雄的一段视频，然后引导小朋友回答问题：“小朋友都喜欢看机器猫吗？”答：“喜欢！”“那小朋友们最喜欢里边哪个人物呢？”幼儿有回答喜欢哆啦 A 梦的，有喜欢大雄的。这时保育员可以接着问：“大家喜欢胖虎吗？”答：“不喜欢！”“为什么？”小朋友争相回答，胖虎爱欺负人、他老打大雄等等。然后保育工作者再用多媒体展示一组小朋友互助友爱的幻灯片，让小朋友了解是非对错，形成健康的观念，促进幼儿的健康成长。

3.利用现代教育技术，提高保育工作者的素质

在幼儿园保育队伍中，多数保育工作者的年龄较小，八零后、九零后居多，且大多是家中的独生子女。由于年龄、阅历的原因，这些保育员多数缺乏育儿经验，自己生活技能还没有完全掌握。他们在工作中虽然拥有极高的热情和爱心，但在琐碎、繁杂又细致的幼儿生活考虑方面肯定还有不足。针对这些问题，要想提高幼儿园保育工作的质量和效率，幼儿园就需要提高保育工作人员的工作能力和思想意识，让保育工作者积极参加各种培训和学习，不断提高自己的文化素质和专业素养，努力学习现代教育技术和信息技术以适应当前幼儿园的需求。

比如，保育员可以利用现代技术了解育儿经验，间接的学习有关幼儿生活方面和保育工作方面的知识，丰富自己的工作经验，提高自己的知识水平。保育员还可以通过现代教育技术制定出合理的营养餐，制定出科学的工作计划，及时调整自己的工作安排，以此达到优化幼儿园保育工作的目的。另外幼儿园还可以通过现代教育技术来制定和规范保育工作的制度和评价体系。幼儿园可以建立量化的保育工作标准，为每个保育人员建立电子工作档案。比如，幼儿园可以要求保育工作者上下班按时打卡以保证出勤率；对保育员的每日工作给予评分，每月进行汇总；对工作优秀评分高的员工进行奖励；对工作出现失误造成事故的，给予相应的处罚。员工要严格按照保育规章制度办事，为幼儿的健康发展保驾护航。

总而言之，幼儿园的保育工作要与时俱进，跟上时代的步伐。幼儿园要打破传统的工作理念，合理利用现代教育技术拓展保育工作的范围，既重“保”又不忘“育”.保育工作者要抓住幼儿这个关键阶段，引导幼儿形成良好的生活习惯，树立健康的是非观、价值观。保育员要努力学习现代教育技术技能，拓展知识、积累经验，提高自身的素质，利用先进的保育方式，使幼儿园保育工作得到提高和优化。

参考文献：

[1]陈素。浅议如何做好幼儿园保育工作[J].中国校外教育，2013,（6）：146.
[2]张丹丹。幼儿教师的保育观应与时俱进[J].教育与教学研究，2013,（10）：23-25+29.